Beschreibung
Aufgaben und Anforderungen sind:die Unterstützung der Träger des ESF-Programms bei der Konzeption von Blended-Learning-Szenarien sowie bei der Öffentlichkeitsarbeit;
Überführung von Lernprogramme auf die ILIAS Plattform;
Technik-Vorträge im Rahmen von Messen und Tagungen,
Beratung des Fachbereichs zu technischen Möglichkeiten/Anpassungen der von einer Kooperation zur Verfügung gestellten Lernplattform.
Wichtig sind Kenntnisse zum E-Learning-Markt, zur Lernplattform ILIAS und zu SCORM sowie Virtual Classroom Vitero.
Erwartet wird die Kenntnis geeigneter Formate sowie Sensibilität in der Ansprache der Zielgruppe.
Kenntnisse in Bezug auf Digitalisierung und Wissensvermittlung sind essentiell.
Didaktische- und methodische Expertise insbesondere hinsichtlich der Entwicklung von Blended-Learning-Szenarien sowie Kenntnisse zur Schulung von E-Tutor/innen müssen vorliegen.
Es wird eine Expertise zum E-Learning-Markt vorausgesetzt.
Kenntnisse im Bereich des technischen Supports und der Qualitätssicherung sind notwendig.